Личностно-средовые ресурсы психологической готовности к профессиональной деятельности сотрудников спецподразделений внутренних войск МВД России
Общая информация
Суховей Алексей Владимирович
воспитатель кадетского класса "Школы № 1420" Москвы; полковник в отставке
© Ссылка согласно требованию сайта-источника
© Ссылка согласно требованию сайта-источника
Информация о защите
Научный консультант / Научный руководитель
Работа выполнена в
Ведущая организация
Место защиты
Диссертационный совет
ДМ 521.003.02
при
СГА
Дата защиты
27 декабря 2013
Ученая степень
Кандидат психологических наук
Специальность
19.00.03
Таблица заимствований
Что это такое?| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
| 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 |
| 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 |
| 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 |
| 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 |
| 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 |
| 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 |
| 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 |
| 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 |
| 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 |
| 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 |
Источники заимствования
XXX
Титульный лист, Оглавление, Введение, Список литературы, Приложения, Таблицы, Рисунки - не подлежат текстовому анализу
XXX
Лебедев, Игорь Борисович. Психологические механизмы, стратегии и ресурсы стресс преодолевающего поведения (копинг-поведения) специалистов экстремального профиля : На примере сотрудников МВД России (Диссертация 2002)
XXX
Дубяга, Вячеслав Федорович. Формирование психологической готовности воина оперативных частей внутренних войск МВД России к деятельности по охране общественного порядка (Диссертация 1998)
XXX
Масштабные заимствования пока не обнаружены
Сообщество Диссернет напоминает, что никакая проведенная им экспертиза не может считаться окончательной. Экспертиза носит предположительный (вероятностный) характер и основана на имеющемся в наличии объеме информации, полученной исключительно из открытых источников. Эксперты готовы в любой момент возобновить исследования в случае обнаружения вновь открывшихся обстоятельств. Любая дополнительная информация, могущая повлиять на экспертизу, будет с благодарностью принята и проверена в кратчайшие сроки, а результаты такой дополнительной проверки (мнения экспертов Диссернета) будут немедленно обнародованы.
Просим любую информацию, имеющую отношение к уже опубликованным экспертизам Диссернета, направлять по адресу [email protected]
Последние добавленные
Митрофанова Ирина Игоревна
Москва
Доцент кафедры русского языка и методики его преподавания филологического факультета РУДН
Бубнов Сергей Владимирович
Москва
Доцент кафедры административной деятельности органов внутренних дел Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя
Копсяев Анатолий Петрович
Москва
Директор Некоммерческого Партнерства «Объединение производителей средств коммерческого учета электроэнергии» (НП «АСКУЭ») (дата ликвидации 07.12.2018)
Работы-доноры в библиографическом списке проверяемой диссертации не представлены, ссылки на них отсутствуют. Согласно автореферату, у диссертанта имеются две совместные публикации с Лебедевым И.Б., однако, данные работы и ссылки на них в диссертации также отсутствуют. Эксперт сообщества отмечает, что, заимствуя текстовые фрагменты, цитаты и логику изложения материала из работ-доноров, соискатель в ряде случаев прибегает к незначительному перефразированию заимствованного материала, например:
Дубяга В.Ф. (1998), стр.17: "Автор предпринял попытку классифицировать подходы к исследованиюсостояния психологической готовности на личностный и функциональный".
Суховей А.В. (2013), стр.23: "Автор дал классификацию подходам к исследованиюсостояния психологической готовности разделив их на личностный и функциональный" [пунктуация автора сохранена].
На протяжении всей работы диссертант активно пользуется заменой слов. Так, соискатель заменяет слова "военнослужащий" и "воин" на "сотрудника спецподразделения" (стр. 43, 46, 48‒58, 148‒171, 183-185); "оперативные части" и "войска" становятся "спецподразделениями" (стр. 41-45, 51, 56, 156-158, 183-185, 189, 191); "ОВД" также становится "спецподразделением внутренних войск" (стр. 65, 76, 79, 84-88, 114-117, 172-174, 179, 190); "курсанты Московской академии МВД России" или просто "курсанты" превращаются в "будущих офицеров внутренних войск" или "будущих сотрудников" (стр. 86, 88, 91-98, 100-103, 105, 109-117, 124-126, 130-132, 138, 145, 146, 178, 179). Помимо этого, на стр. 158 диссертант, заимствуя материал о проведении формирующего эксперимента, использует замену даты (1996 год становится 2007 годом).